Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la aplicación de las TIC /

El objetivo del artículo es describir la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en los servicios de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional de Costa Rica, para el establecimiento de entornos accesibles que impulsen el desarrollo integra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Víquez Alfaro, Camila
Otros Autores: López Garbanzo, Lizbeth, Cordero Salas, Marjorie, Alpízar Alfaro, Pamela
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2019.
Materias:
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245 1 0 |a Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la aplicación de las TIC /  |c Camila Víquez Alfaro, Lizbeth López Garbanzo, Marjorie Cordero Salas, Pamela Alpízar Alfaro. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b EUNED,  |c 2019. 
300 |a 14 páginas :  |b Recurso electrónico. 
500 |a Sección Revisiones Bibliográficas 
520 3 |a El objetivo del artículo es describir la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en los servicios de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional de Costa Rica, para el establecimiento de entornos accesibles que impulsen el desarrollo integral de la población. Se implementó la metodología de revisión bibliográfica de documentos relacionados con el tema del uso de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, autonomía, discapacidad y apoyos educativos; se empleó el trabajo colaborativo para establecer criterios de selección como el margen espacio temporal, terminologías específicas y área de especialización. A raíz de ello, se derivan resultados acerca de las TIC como apoyos educativos en los servicios de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional; así como su papel para el impulso de la autonomía y las consideraciones por asumir al diseñar material educativo para personas con discapacidad intelectual. 
500 |a  Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned 
610 2 4 |a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA  |b Escuela de Ciencias de la Educación  |z COSTA RICA 
650 4 |a TECNOLOGÍA EDUCATIVA 
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650 4 |a AUTOMATIZACIÓN 
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700 1 |a López Garbanzo, Lizbeth 
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773 1 |t Innovaciones educativas  |g Volumen 21, Número 30 (2019), páginas 48-61 
856 4 |d https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones