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| LEADER |
02266naa a2200349 a 4500 |
| 001 |
000080028 |
| 005 |
20240829181318.0 |
| 008 |
210909s2019 cr eo 000 | eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b C
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| 100 |
1 |
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|a Kusimo, Michael O.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Halochromic properties and antimicrobial potential of crude extracts from five species of ornamental plants /
|c Michael O. Kusimo, Henry Ukoha, Aderonke Oludare, Oluwatoyin Afolabi, Matthew Agwae.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c c2019.
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| 300 |
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|a 9 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo es explorar las propiedades halocrómicas y los potenciales antimicrobianos de los extractos crudos de plantas ornamentales. Métodos: utilizamos disolventes acuosos y orgánicos para extraer pigmentos de pétalos de cinco flores fascinantes plantadas alrededor de la Estación Internacional de Agricultura Tropical, Cotonou, Benin: Allamanda blanchetii, Cascabela thevetia,Eichhornia crassipes, Ixora casei y Thunbergia erecta, seguidas de una investigación de sus propiedades halocromáticas. Los potenciales antibacterianos de los extractos se probaron en importantes patógenos del arroz: Xanthomonas oryzae pv. oryzae, Pantoea agglomeran que son bacterias gram-negativas y en Bacillus subtilis una bacteria gram-positiva.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Vuicerrectoría de Investigación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a CONSERVACIÓN DE BOSQUES
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| 650 |
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4 |
|a BOTÁNICA
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| 650 |
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4 |
|a PLANTAS ORNAMENTALES
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| 650 |
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4 |
|a ARBUSTOS
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| 650 |
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4 |
|a PLANTAS DE FOLLAJE
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| 650 |
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4 |
|a BOSQUE Y SELVA TROPICAL
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| 650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 650 |
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4 |
|a CONSERVACIÓN DE LA FAUNA Y FLORA SILVESTRE
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| 650 |
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4 |
|a CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA
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| 700 |
1 |
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|a Ukoha, Henry
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| 700 |
1 |
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|a Oludare, Aderonke
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| 700 |
1 |
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|a Afolabi, Oluwatoyin
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| 700 |
1 |
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|a Agwae, Matthew
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| 773 |
1 |
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|t Cuadernos de Investigación UNED / Research Journal of the Costa Rican Distance Education University.
|g Volumen 11, Número 3 (Diciembre, 2019), páginas 283-291
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos
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