Arias Vargas, E. J. (2021). Análisis de la relación entre las inteligencias múltiples dominantes y los estilos de aprendizaje del estudiantado, respecto a las metodología de enseñanza utilizadas en duodécimo nivel de biología, reflejada en el rendimiento académico de los discentes. San José, Costa Rica: E. J. Arias V..
Chicago Style CitationArias Vargas, Esteban Jesús. Análisis De La Relación Entre Las Inteligencias Múltiples Dominantes Y Los Estilos De Aprendizaje Del Estudiantado, Respecto a Las Metodología De Enseñanza Utilizadas En Duodécimo Nivel De Biología, Reflejada En El Rendimiento Académico De Los Discentes. San José, Costa Rica: E. J. Arias V., 2021.
MLA CitationArias Vargas, Esteban Jesús. Análisis De La Relación Entre Las Inteligencias Múltiples Dominantes Y Los Estilos De Aprendizaje Del Estudiantado, Respecto a Las Metodología De Enseñanza Utilizadas En Duodécimo Nivel De Biología, Reflejada En El Rendimiento Académico De Los Discentes. San José, Costa Rica: E. J. Arias V., 2021.