Hidalgo López, J. S., & Gutiérrez Villalta, Y. (2021). Análisis de las principales dificultades en el aprendizaje significativo del movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado y Caída Libre: Desarrollo de una propuesta metodológica para potenciación de habilidades en la resolución de problemas en los estudiantes de décimo año, en los centros educativos Colegio San Francisco de La Palmera de la Regional Educativa de San Carlos y Liceo La Rita de la Regional de Guápiles. San José, Costa Rica: J. S. Hidalgo L..
Citación estilo ChicagoHidalgo López, Jackeline Selena, y Yerlin Gutiérrez Villalta. Análisis De Las Principales Dificultades En El Aprendizaje Significativo Del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado Y Caída Libre: Desarrollo De Una Propuesta Metodológica Para Potenciación De Habilidades En La Resolución De Problemas En Los Estudiantes De Décimo Año, En Los Centros Educativos Colegio San Francisco De La Palmera De La Regional Educativa De San Carlos Y Liceo La Rita De La Regional De Guápiles. San José, Costa Rica: J. S. Hidalgo L., 2021.
Cita MLAHidalgo López, Jackeline Selena, y Yerlin Gutiérrez Villalta. Análisis De Las Principales Dificultades En El Aprendizaje Significativo Del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado Y Caída Libre: Desarrollo De Una Propuesta Metodológica Para Potenciación De Habilidades En La Resolución De Problemas En Los Estudiantes De Décimo Año, En Los Centros Educativos Colegio San Francisco De La Palmera De La Regional Educativa De San Carlos Y Liceo La Rita De La Regional De Guápiles. San José, Costa Rica: J. S. Hidalgo L., 2021.