Transición de la presencialidad a la virtualidad en las actividades de trabajo cooperativo en un taller de teatro inclusivo /

QR Code

Transición de la presencialidad a la virtualidad en las actividades de trabajo cooperativo en un taller de teatro inclusivo /

La presente sistematización pretende analizar la transición del trabajo cooperativo en el Grupo de Teatro Rompecabezas, del espacio presencial al virtual, durante la pandemia por COVID-19, en un taller de teatro que tiene por objetivo desarrollar habilidades sociales en jóvenes con situación de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Sandoval Poveda, Alicia
Other Authors:	Madriz Bermúdez, Linda
Format:	Book Chapter
Language:	Spanish
Published:	San José, Costa Rica : EUNED, c2022.
Subjects:	UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Escuela de Ciencias de la Educación > COSTA RICA EDUCACIÓN ESPECIAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA COOPERATIVISMO COVID-19 INNOVACIONES EDUCATIVAS PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Online Access:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/

Similar Items

De la presencialidad a la virtualidad : implicaciones para la población estudiantil de la Universidad Nacional de Costa Rica, ante la pandemia del COVID 19 /
by: Chanto Espinoza, Carlos Luis,

Presencialidad vs virtualidad : ¿y lo pedagógico qué? : aporte a la reflexión sobre los desafíos didáctico-pedagógicos de los procesos de enseñanza-aprendizaje en América Latina, en tiempos de Covid-19 : los casos de Honduras, Costa Rica y Paraguay /
by: Valverde Rojas, José Manuel 1952-
Published: (2021)

Percepción de estudiantes universitarios acerca de la presencialidad en el aula y presencialidad remota durante la pandemia del COVID-19 /
by: Salas Cabrera, Jorge

Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social /
by: Sandoval Poveda, Alicia María
Published: (2020)

De la presencialidad a la virtualidad : experiencias docentes de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica, ante el cierre institucional a causa de la pandemia por COVID-19 /
by: Méndez Cordero, Marion 1994-
Published: (2023)

Presencialidad vs virtualidad : ¿y lo pedagógico qué? : aportes a la reflexión sobre los desafíos didáctico-pedagógicos de los procesos de enseñanza-aprendizaje en América Latina, en tiempos de Covid-19 : los casos de Honduras, Costa Rica y Paraguay /
by: Valverde-Rojas, José Manuel
Published: (2021)

Aprender en la virtualidad /
Published: (2000)

Itinerarios inclusivos, computadora y competencias /
by: Sánchez Montoya, Rafael
Published: (2013)

Experiencia del curso de Práctica Profesional Supervisada de la carrera de orientación desde la presencialidad remota, Universidad Nacional, Costa Rica durante el año 2020 /
by: González-Sandoval, Germán
Published: (2021)

Virtualidad en tiempos de pandemia desde la perspectiva docente de Ingeniería Topográfica /
by: Chaves Chaves, Elena
Published: (2022)

Análisis de las percepciones del estudiantado y profesorado hacia la implementación del aprendizaje a distancia en la Escuela Bajos de Chilamate, la Virgen de Sarapiquí, Heredia, del circuito escolar 03, Dirección Regional de Educación Sarapiquí y la Escuela San Roque, Palmitos de Naranjo, Alajuela, del circuito escolar 08, Dirección Regional de Occidente, durante el II semestre del 2020 y el I semestre de 2021 /
by: Molina Chavarría, Ariel
Published: (2021)

Sistema educativo desaprovecha las lecciones y la virtualidad que dejó la pandemia /
by: Cordero Parra, Monserrat

Reflexiones de docentes universitario en tiempos de Covid-19 /
by: Sibaja Trejos, Zarelly
Published: (2021)

Prácticas de liderazgo que favorecen la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad implementadas por la persona directora, en la Escuela Moravia Verde de Guatuso, durante el segundo semestre del 2022 /
by: Aponte Gutiérrez, Sharon
Published: (2022)

Minificcionistas pandémicos : una propuesta internacional desde la virtualidad /
by: Taylor, Melanie,

Asintomáticos aceleraron propagación de coronavirus en China : Virus causante de COVID-19 /
by: Soto Méndez, Michelle

Pruebas de saliva multiplicarían capacidad para contener la COVID-19 /
by: Cordero Parra, Monserrat

Mayor apertura, aumento de casos en el mundo y asintomáticos auguran rebrotes de COVID-19 en próximas semanas /
by: Cordero Parra, Monserrat

Acciones de los directivos, docentes y padres de familia para garantizar la continuidad educativa en el área de educación inicial del centro San José de los Ríos, durante el contexto de la pandemia en el II semestre del año 2021
by: González Ramos, Heydi Estela | Valle Álvarez, Gloria Isabel | García Pérez, Silvia García Pérez Silvia
Published: (2022)

Cuando el COVID-19 se lleva al sostén económico de una familia /
by: Ugarte Jiménez, Óscar 1992-

Fundamentos de la justicia restaurativa en la aplicación de la virtualidad /
by: Calderón Altamirano, Jovanna María

Pacientes sufren las secuelas aún despúes de haber superado la COVID-19 /
by: Cordero Parra, Monserrat

Nuevos horizontes después de la pandemia /
by: Sandbu, Martin

Próximas dos semanas serán claves para aplanar la curva de contagio de COVID-19 /
by: Núñez Chacón, María José

Sitios, "dormitorio", obligatoriedad diaria de ir al trabajo y alta presencia de precarios, explican concentración distrital de COVID : Datos de la Escuela de Geografía de la UCR /
by: Ugarte Jiménez, Óscar 1992-

Restricciones sí, pero aún limitadas para reducir ola pandémica : Contagios COVID-19 bajan a un menor ritmo del esperado /
by: Ugarte Jiménez, Óscar 1992-

COVID-19 puso a prueba sistema de salud y lo deja con huecos financieros para el 2021 /
by: Cordero Parra, Monserrat

Valoración de la estrategia de educación en línea implementada durante la pandemia del Covid-19 para brindar la continuidad educativa a los niños de II nivel de Educación Infantil del colegio Nicaragua Christian Academy Nejapa en el periodo del II semestre del año 2020
by: López Téllez, Blanca Elsie | López Selva, Elizabeth | Blandino, María Inés López Selva Elizabeth | Blandino María Inés
Published: (2023)

Análisis del papel que cumple la familia en el proceso de aprendizaje de los educandos de 5 a 6 años durante la educación combinada provocada por la COVID-19, de las zonas de San Francisco de Dos Ríos, Frailes de Desamparados en San José, Buenos Aires en Puntarenas y Talamanca en Limón durante el I Semestre 2021 /
by: Benavides Chinchilla, Aurea
Published: (2021)

Análisis del perfil de liderazgo de la gestión Educativa para dirigir el cambio, desde la experienca de educación combinada en el marco de la pandemia por la COVID -19 en la Escuela La Brisa , Santa Rosa de Zarcero, circuito escolar VII, Dirección Regional de Educación Occidente, en el I semetre del año 2022 /
by: Chaves Aguilera, Margot
Published: (2022)

Análisis de las fortalezas del proceso de capacitación del profesorado de las carreras de educación en el uso de tecnologías digitales para la mediación pedagógica llevada a cabo durante la pandemia por el Virus SARS-COV-2 en la Universidad La Salle, durante el I semestre del año 2021 /
by: Cerdas Arce, Pamela Jeannette
Published: (2022)

La actividad física combate los desenlaces graves por COVID-19 /
by: Aragón Vargas, Luis Fernando 1958-

COVID-19 se volvera habitual, pero sin garantia de que sea menos peligroso : De pandemia a endemia /
by: Cordero Parra, Monserrat

Epidemiólogo de la UNA, Juan José Romero : "Le pusimos precio a los muertos y nos salieron muy baratos". Segundo año de la pandemia COVID-19 /
by: Cordero Parra, Monserrat

Coronavirus tiene transmisión esperable, afirma viróloga UCR : Ante alarmas por nuevo virus respiratorio /
by: Cordero Parra, Monserrat

Emergencia dificulta investigar reinfecciones por COVID-19 en el país /
by: Cordero Parra, Monserrat

Muertes y contagios COVID-19 crecen más en población en edad productiva /
by: Cordero Parra, Monserrat

INS valora utilizar en pacientes pruebas de saliva de la UCR para detección de COVID-19 : Se encuentran a la espera de que demuestre la certeza y seguridad de la prueba /
by: Zúñiga Rivero, Adrián 2000-

Análisis de las condiciones de acceso, uso y apropiación de las tecnologías digitales para la aplicación de la educación combinada en la emergencia sanitaria por covid-19 por parte del profesorado en la asignatura de ciencias del II Ciclo en la Escuela Moracia, circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Liberia, durante el II semestre de 2021 /
by: Murillo Umaña, Maylin Milady
Published: (2021)

Riesgo de los niños a enfermar por coronavirus no es cero : COVID-19 /
by: Pomareda García, Fabiola