Porras León, F. M., Alvarado Fonseca, C. J., Arrieta Baltodano, D., & Azofeifa García, G. S. (2021). El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje del área de la geometría en el estudiantado de II ciclo, de la Escuela Líder Barrio Los Ángeles, circuito escolar 01 y la Escuela las Palmitas, circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el I semestre 2021. San José, Costa Rica: F.M. Porras L..
Citación estilo ChicagoPorras León, Flor María, Cassandra Johana Alvarado Fonseca, Diana Arrieta Baltodano, y Gerson Samuel Azofeifa García. El Juego Como Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje Del Área De La Geometría En El Estudiantado De II Ciclo, De La Escuela Líder Barrio Los Ángeles, Circuito Escolar 01 Y La Escuela Las Palmitas, Circuito Escolar 03 De La Dirección Regional De Educación De Guápiles, Durante El I Semestre 2021. San José, Costa Rica: F.M. Porras L., 2021.
Cita MLAPorras León, Flor María, Cassandra Johana Alvarado Fonseca, Diana Arrieta Baltodano, y Gerson Samuel Azofeifa García. El Juego Como Estrategia Didáctica Para El Aprendizaje Del Área De La Geometría En El Estudiantado De II Ciclo, De La Escuela Líder Barrio Los Ángeles, Circuito Escolar 01 Y La Escuela Las Palmitas, Circuito Escolar 03 De La Dirección Regional De Educación De Guápiles, Durante El I Semestre 2021. San José, Costa Rica: F.M. Porras L., 2021.