Morera Ovares, Y. M., Castro Ilama, Y. N., Esquivel Castro, M. D., & Jiménez Ureña, J. A. (2021). Estrategias metodológicas que utilizan las personas docentes para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en el II Ciclo en el marco de la Política Educativa Costarricense, de cuatro instituciones educativas de primaria pertenecientes a la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el curso lectivo 2021. San José, Costa Rica: Y. M. Morera O..
Citación estilo ChicagoMorera Ovares, Yoselin María, Yeraldine Niuseth Castro Ilama, María Daniela Esquivel Castro, y Jenniffer Andrea Jiménez Ureña. Estrategias Metodológicas Que Utilizan Las Personas Docentes Para El Desarrollo De Las Habilidades Del Pensamiento Crítico En El II Ciclo En El Marco De La Política Educativa Costarricense, De Cuatro Instituciones Educativas De Primaria Pertenecientes a La Dirección Regional De Educación De Pérez Zeledón, Durante El Curso Lectivo 2021. San José, Costa Rica: Y. M. Morera O., 2021.
Cita MLAMorera Ovares, Yoselin María, Yeraldine Niuseth Castro Ilama, María Daniela Esquivel Castro, y Jenniffer Andrea Jiménez Ureña. Estrategias Metodológicas Que Utilizan Las Personas Docentes Para El Desarrollo De Las Habilidades Del Pensamiento Crítico En El II Ciclo En El Marco De La Política Educativa Costarricense, De Cuatro Instituciones Educativas De Primaria Pertenecientes a La Dirección Regional De Educación De Pérez Zeledón, Durante El Curso Lectivo 2021. San José, Costa Rica: Y. M. Morera O., 2021.