Mora Alvarado, J., Lozano Víctor, J. M., Mora Meza, M. M., Cordero Miranda, W. G., & Fernández Fernández, A. (2021). Percepciones del estudiantado y del profesorado sobre las estrategias didácticas implementadas en el contexto del Plan de contingencia de la COVID-19 bajo la educación combinada en la Escuela San Gerardo, Escuela Colonia Cartagena, Escuela Ujarrás, Escuela Paquita y Escuela La Luisa, durante el segundo semestre del 2021. San José, Costa Rica: J. Mora A..
Citación estilo ChicagoMora Alvarado, Jacqueline, Jennifer Milena Lozano Víctor, Michael Mauricio Mora Meza, William Gerardo Cordero Miranda, y Arelys Fernández Fernández. Percepciones Del Estudiantado Y Del Profesorado Sobre Las Estrategias Didácticas Implementadas En El Contexto Del Plan De Contingencia De La COVID-19 Bajo La Educación Combinada En La Escuela San Gerardo, Escuela Colonia Cartagena, Escuela Ujarrás, Escuela Paquita Y Escuela La Luisa, Durante El Segundo Semestre Del 2021. San José, Costa Rica: J. Mora A., 2021.
Cita MLAMora Alvarado, Jacqueline, et al. Percepciones Del Estudiantado Y Del Profesorado Sobre Las Estrategias Didácticas Implementadas En El Contexto Del Plan De Contingencia De La COVID-19 Bajo La Educación Combinada En La Escuela San Gerardo, Escuela Colonia Cartagena, Escuela Ujarrás, Escuela Paquita Y Escuela La Luisa, Durante El Segundo Semestre Del 2021. San José, Costa Rica: J. Mora A., 2021.