Ruíz Solís, K., Agüero Carrillo, Y., Artavia Arce, T., Chavarría Narváez, S., Kelly Kelly, C., & Rodríguez Díaz, A. M. (2021). Estrategias de mediación docente que fomentan la toma de decisiones como indicador de la habilidad de pensamiento crítico en la asignatura de Estudios Sociales, en el estudiantado de quinto año de las escuelas públicas Dr. Calderón Muñoz, República de Haití y La Lucha,en la modalidad de educación combinada,durante el segundo semestre de 2021. San José, Costa Rica: K. Ruíz S..

Ruíz Solís, Karol, Yadira Agüero Carrillo, Tatiana Artavia Arce, Sonia Chavarría Narváez, Cristobalina Kelly Kelly, and Angélica María Rodríguez Díaz. Estrategias De Mediación Docente Que Fomentan La Toma De Decisiones Como Indicador De La Habilidad De Pensamiento Crítico En La Asignatura De Estudios Sociales, En El Estudiantado De Quinto Año De Las Escuelas Públicas Dr. Calderón Muñoz, República De Haití Y La Lucha,en La Modalidad De Educación Combinada,durante El Segundo Semestre De 2021. San José, Costa Rica: K. Ruíz S., 2021.

Ruíz Solís, Karol, et al. Estrategias De Mediación Docente Que Fomentan La Toma De Decisiones Como Indicador De La Habilidad De Pensamiento Crítico En La Asignatura De Estudios Sociales, En El Estudiantado De Quinto Año De Las Escuelas Públicas Dr. Calderón Muñoz, República De Haití Y La Lucha,en La Modalidad De Educación Combinada,durante El Segundo Semestre De 2021. San José, Costa Rica: K. Ruíz S., 2021.