Badilla Martínez, K. M. (2021). Desarrollo del pensamiento crítico a través de la argumentación como estrategia didáctica en el tema de la teoría atómica en educación secundaria nocturna, Colegio nocturno de Guácimo, circuito 04, Pococí de Limón. San José, Costa Rica: K. Badilla M..
Chicago Style CitationBadilla Martínez, Karla María. Desarrollo Del Pensamiento Crítico a Través De La Argumentación Como Estrategia Didáctica En El Tema De La Teoría Atómica En Educación Secundaria Nocturna, Colegio Nocturno De Guácimo, Circuito 04, Pococí De Limón. San José, Costa Rica: K. Badilla M., 2021.
MLA CitationBadilla Martínez, Karla María. Desarrollo Del Pensamiento Crítico a Través De La Argumentación Como Estrategia Didáctica En El Tema De La Teoría Atómica En Educación Secundaria Nocturna, Colegio Nocturno De Guácimo, Circuito 04, Pococí De Limón. San José, Costa Rica: K. Badilla M., 2021.