Formación de profesores y prácticas de enseñanza : un estudio de caso - Rodríguez López, José María (Huelva, España : Universidad de Huelva, 1995)
I. La formación de profesores. II. La reflexión como objetivo y contenido de la formación. III. Las prácticas de enseñanza. IV. Desarrollo de la investigación. V. Un estudio de caso. VI. Limitaciones y conclusiones del estudio.
Keywords: FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS; PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA; CAPACITACION DOCENTE; METODOS DE ENSEÑANZA; PSICOPEDAGOGIA