Lombardo, M., & Manzzo, A. G. (2001). Los mapas pre-conceptuales como estrategias didácticas para un aprendizaje significativo de los niños y niñas de educación inicial del Centro Básico Dr. Octavio Méndez Pereira. Panamá: Universidad.
Citación estilo ChicagoLombardo, Magaly, y Acimina Gisela Manzzo. Los Mapas Pre-conceptuales Como Estrategias Didácticas Para Un Aprendizaje Significativo De Los Niños Y Niñas De Educación Inicial Del Centro Básico Dr. Octavio Méndez Pereira. Panamá: Universidad, 2001.
Cita MLALombardo, Magaly, y Acimina Gisela Manzzo. Los Mapas Pre-conceptuales Como Estrategias Didácticas Para Un Aprendizaje Significativo De Los Niños Y Niñas De Educación Inicial Del Centro Básico Dr. Octavio Méndez Pereira. Panamá: Universidad, 2001.