Como repercute el dominio de las combinaciones de multiplicación (comúnmente llamadas tablas de multiplicar) en la incidencia del fracaso escolar en matemática en los estudiantes del Vo grado F de la Escuela de Gran Bretaña - Fú de Vergara, Ileana; Londoño, Sheila (Panamá : Universidad, 2005)
Keywords: RENDIMIENTO ACADEMICO BAJO; TABLAS MATEMATICAS; ARITMETICA- -- ENSEÑANZA; EDUCACION PRIMARIA- -- PANAMA