Aplicación psicopedagógica de la teoría del aprendizaje significativo, en 6 grupos de niños de primer grado para desarrollar las habilidades de hablar en público, reforzando la autoestima y las relaciones parentales - Batista C., Carlos E. (Panamá : Universidad, 2008)
Keywords: ADMINISTRACION DEL APRENDIZAJE; AUTOESTIMA; MOTIVACION (PSICOLOGIA); APTITUD (PSICOLOGIA); HABLAR EN PUBLICO