Caballero Rodríguez, I. (2012). Estrategias didácticas cognitivas para promover la comprensión lectora en los estudiantes de undécimo grado de Bachiller en Ciencias del Colegio Rodolfo Chiari de Aguadulce. Santiago, Panamá: CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
Citación estilo ChicagoCaballero Rodríguez, Indira. Estrategias Didácticas Cognitivas Para Promover La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Undécimo Grado De Bachiller En Ciencias Del Colegio Rodolfo Chiari De Aguadulce. Santiago, Panamá: CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, 2012.
Cita MLACaballero Rodríguez, Indira. Estrategias Didácticas Cognitivas Para Promover La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Undécimo Grado De Bachiller En Ciencias Del Colegio Rodolfo Chiari De Aguadulce. Santiago, Panamá: CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, 2012.