Estrategias didácticas cognitivas para promover la comprensión lectora en los estudiantes de undécimo grado de Bachiller en Ciencias del Colegio Rodolfo Chiari de Aguadulce - Caballero Rodríguez, Indira (CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, 2012)
"Tesis presentada como uno de los requisitos para optar al grado de Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español". – Página de título.