Análisis de los resultados académicos de la incorporación de niños hipo-acusicos en las aulas regulares con relación al rendimiento de los niños normo-oyentes / por Edda Julia De Gracia y Emilia A. Anria de Algandona. -- - De Gracia, Edda Julia; Anria de Algandona, Emilia A. (Panamá : Universidad, 1981)
Keywords: EDUCACION DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES FISICAS; EVALUACION EDUCATIVA