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| LEADER |
03031nam a2200385 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 006 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9786071714015
|
| 037 |
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|a 010-2015
|b Librería Universitaria
|c B/. 17.00
|f papel
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a 306.874
|b Am1
|2 21
|q SIBIUP
|
| 100 |
1 |
|
|a Amaya Guerra, Jesús
|9 181156
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Padres ausentes, hijos desconectados y vacíos :
|b patologías del siglo XXI : modalidad multitasking, hijos impulsivos, "inflados", adictos, deprimidos, apáticos, inútiles; niñas precoces y niños inmaduros
|c / Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Mallard.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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4 |
|a México, D.F. :
|b Editorial Trillas,
|c © 2012
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| 300 |
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|a 141 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm
|
| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
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|a (Aprendizaje ;
|v 415)
|
| 500 |
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|a Incluye nota sobre los autores en la solapa.
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| 504 |
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|
|a Incluye índice.
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| 505 |
2 |
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|g Cap.1
|t Hijos desconectados y vacíos en un mundo lleno de tentaciones y patologías.
|g Cap. 2
|t ¿Demasiado rápido o demasiado lento?
|g Cap. 3.
|t Las cuatro grandes epidemias familiares del milenio.
|g Cap. 4.
|t Primera epidemia: hijos desconectados.
|g Cap. 5.
|t Segunda epidemia: hijos vacíos.
|g Cap. 6.
|t Tercera epidemia: adicciones.
|g Cap. 7.
|t Cuarta epidemia: inútiles y viviendo en la abundancia.
|g Cap. 8.
|t Habilidades para sobrevivir ante la crisis.
|g Cap. 9.
|t Hombres fracasados y mujeres deprimidas.
|g Cap. 10.
|t Estilos destructivos de ejercer la paternidad.
|g Cap. 11.
|t Hay que educar la fortaleza: inteligencia frontal o ejecutiva.
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| 520 |
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|a Jesús Amaya y Evelyn Prado, siempre atentos a los riesgos y patologías que exhiben los nuevos tiempos, alertan a los padres de familia sobre la amenaza que representa para la salud emocional y la educación, llegar al mundo virtual conectados y rodeados de la tecnología, esta generación no adquiere los recursos educativos, sociales y de comunicación adecuados, se enfrentará a una realidad muy compleja, ya que al carecer de la supervisión paterna, de modelos o de figuras de autoridad, se convertirán en niños y adolescentes frágiles y llenos de complejos, en quienes probablemente prevalecerán trastornos de ansiedad, conducta, apatía, hiperactividad, incompetencia, así como toda clase de adicciones y conflictos emocionales y escolares.
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| 650 |
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7 |
|a PADRES E HIJOS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|2 LEMB
|9 156808
|
| 650 |
|
7 |
|a NIÑOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES
|2 LEMB
|9 128860
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA INFANTIL
|2 LEMB
|9 154901
|
| 700 |
1 |
|
|9 181157
|a Prado Maillard, Evelyn
|e autor
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 945 |
|
|
|a MMA
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| 999 |
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|c 158695
|d 158695
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|8 CG
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|a 10
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|e compra
|g 17.00
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