El uso de software educativo como alternativa para el proceso de enseñanza en la Escuela Multigrado de Las Lagunitas corregimiento de Bajo Corral, distrito de Las Tablas - Domínguez V., Zoilo; Alonso, Germán A. (Las Tablas, Panamá : Centro Regional Universitario de Los Santos, 2010)
Aspectos orientados a la investigación. Planteamiento o Formulación del Problema. Antecedentes del Proyecto. Importancia y Justificación del Estudio. Objetivos de la Investigación. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. Aspectos Generales de la Escuela. Organización. Visión. Misión. Matrícula de la Escuela. Reseña Histórica de la Escuela Las Lagunitas. Aspecto Geográfico. Aspectos Demográficos. Aspectos Socioculturales. Aspectos Políticos. Aspectos Económicos. Aspectos Educativos. Delimitación, Alcance, Restricciones o limitaciones. -- Marco Teórico Conceptual. Breve Historia de la Informática. Generaciones. La Informática en la Educación. Las Nuevas Tecnologías en la Educación. La Capacitación Docente y de los estudiantes en la Educación Informática. Definición de Software Educativo. Conceptualización. Características Esenciales de los Programas Educativos. Tipos de Software Educativos. Estructuras Básicas de los Programas Educativos. El Entorno de Comunicación o Interface. Las Bases de Datos. El Motor o Algoritmo. Funciones del Software Educativo. Hipótesis. Variables. Variable Independiente. Variable Dependiente. Instrumento. Entrevista. Procedimiento. Cronograma de la Investigación. Presentación de los resultados obtenidos. Observaciones. Conclusiones.
"Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciado en Informática para la Gestión Educativa y Empresarial". -- Página del título.
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