Medina M., J. E., & Solís, G. G. d. La guía didáctica: Una herramienta educativa para el aprendizaje significativo de las reacciones de oxidación-reducción.
Citación estilo ChicagoMedina M., Jesús E., y Gitza G. de Solís. La Guía Didáctica: Una Herramienta Educativa Para El Aprendizaje Significativo De Las Reacciones De Oxidación-reducción.
Cita MLAMedina M., Jesús E., y Gitza G. de Solís. La Guía Didáctica: Una Herramienta Educativa Para El Aprendizaje Significativo De Las Reacciones De Oxidación-reducción.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.