Tejeira Rodríguez, M., & Aponte Rojas, A. E. El enfoque de la educación STEM: Implementación del modelo de la clase invertida como metodología didáctica innovadora para el desarrollo de competencias científicas en docentes de primaria en formación.
Chicago Style CitationTejeira Rodríguez, Maricel, and Abdiel Enrique Aponte Rojas. El Enfoque De La Educación STEM: Implementación Del Modelo De La Clase Invertida Como Metodología Didáctica Innovadora Para El Desarrollo De Competencias Científicas En Docentes De Primaria En Formación.
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