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LEADER |
01503nam a2200253i 44500 |
003 |
OSt |
005 |
20220902194532.0 |
008 |
220902b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 |
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|a 84-493-1661-8
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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080 |
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|a 370 B923
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100 |
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|a Buckingham, David
|9 34919
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245 |
1 |
0 |
|a Educación en medios: Alafabetizacion, aprendizaje y cultura contemporánea/ David Buckingham
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250 |
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|a 1
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260 |
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|a España : Paidos Ibérica,S.A.
|c 2005
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300 |
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|a 335 p
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504 |
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|a Incluye bibliografia e índice
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505 |
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|a 1. Lenguaje 2. Educación mediática 3. Alfabetización en medios
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520 |
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|a 11. Alfabetizaciones digitales La llegada de las tecnologías digitales ha representado nuevos y significativos desafíos y oportunidades para los educadores mediáticos. Por una parte, estas tecnologías ofrecen un nuevo conjunto de objetos y procesos para el estudio, y hacen que varios aspectos de la producción mediática sean mucho más accesibles a los estudiantes. Por otra parte, sin embargo, estas tecnologías a menudo parecen ir acompañadas de una forma de instrumentalismo educativo que implícitamente mira la tecnología como una utilidad meramente neutra
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590 |
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|a Col. Educ
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650 |
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|a 1. MEDIOS DE COMUNICACION 2. PEDAGOGIA
|9 35567
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942 |
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|c BK
|2 ddc
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999 |
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|c 1690
|d 1690
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|9 19087
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-09-02
|i 23810
|l 0
|r 2022-09-02
|t 1
|w 2022-09-02
|y BK
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