Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el Programa Materno-Infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como metodología de enseñanza- aprendizaje, en la unidad de urgencias del niño del programa materno- infantil en el estudiante de quinto año realizado en el departamento de pediatría, de los hospitales general San Juan De Dios y Roosevelt agosto a diciembre de 1992. Guatemala - Quex Ortiz, Maritza Noemí (USAC, 1993)