El proceso psicológico del aprendizaje en la lectura y escritura en niños de edad preescolar. - Ávila Toledo, María del Rosario; Escobar Arriola, Silvia Verónica (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1987)
Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 1987.
Bibliografía: p. 57-58
Asesora: Licenciada Loris Pérez Singer de Salguero
Keywords: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE; AMPLITUD; PSICOLOGÍA INFANTIL; EDUCACIÓN PREESCOLAR -- ASPECTOS PSICOLÓGICOS; LECTURA -- ENSEÑANZA