La enseñanza de la ortografía empleando procedimientos didácticos participativos, una necesidad en el ciclo de educación complementaria de la escuela primaria. - Chacón Marín de Velásquez, Aida Consuelo (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1993)
Asesor: Licenciado Mariano Federico Ramírez
Tesis (Licenciada en Pedagogía y Ciencias de la Educación). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 1993.
Bibliografía: p. 85-86
Keywords: ORTOGRAFÍA -- ENSEÑANZA; EDUCACIÓN PRIMARIA -- GUATEMALA; EDUCACIÓN - MÉTODOS EXPERIMENTALES