Establecer en qué medida los alumnos egresados de la educación inicial y preprimaria bilingüe tienen mayor posibilidad de éxito en el primer grado de primaria, en comparación con los alumnos que no cursan ese nivel en el municipio de Nebaj, El Quiché - López Vicente, Basilia (Guatemala : USAC, 2002)
Tesis (Licenciada en Pedagogía y Ciencias de la Educación) -- USAC
Bibliografía: p. 66-67
Keywords: Educación preescolar; Estimulación temprana; Enseñanza biblingue