Importancia de los ejercicios del pensamiento en el desarrollo de la memoria en niños de primer grado; que presentan problemas de lecto-escritura, pertenecientes a una casa hogar. - Zamora Sánchez, Mónica Lissette; Tejada Dighero, Fania Marisabel (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2006)
Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2006.
Bibliografía: p. 40-41
Asesor: Licenciado Víctor Ordónez
Keywords: INTELIGENCIA; PENSAMIENTO CREATIVO (PSICOLOGÍA)