Importancia de la estimulación temprana institucional para la adquisición de la habilidad de la lectura labio facial en niñas y niños sordos profundos, de edad preescolar - Champet Rivas, Reyna Melinna (Guatemala : USAC, 2009)
Técnico Universitario (Profesora en Educación Especial) -- USAC
Bibliografía: p. 28
Keywords: Niños con discapacidades físicas; Orientación psicológica de niños