García Alvarado, S. M., & Coy Coc, L. A. (2012). Factores psicoeducativos que determinan el éxito académico en la universidad: Estudio prospectivo de las variables cognitivas y habilidades psicológicas como factores de predicción del desempeño y selección en estudiantes de la Facultad de Ciencia Químicas y Farmacia de las cohortes 2010 y 2011. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala.
Citación estilo ChicagoGarcía Alvarado, Sofía Marlene, y Luis Alfredo Coy Coc. Factores Psicoeducativos Que Determinan El Éxito Académico En La Universidad: Estudio Prospectivo De Las Variables Cognitivas Y Habilidades Psicológicas Como Factores De Predicción Del Desempeño Y Selección En Estudiantes De La Facultad De Ciencia Químicas Y Farmacia De Las Cohortes 2010 Y 2011. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.
Cita MLAGarcía Alvarado, Sofía Marlene, y Luis Alfredo Coy Coc. Factores Psicoeducativos Que Determinan El Éxito Académico En La Universidad: Estudio Prospectivo De Las Variables Cognitivas Y Habilidades Psicológicas Como Factores De Predicción Del Desempeño Y Selección En Estudiantes De La Facultad De Ciencia Químicas Y Farmacia De Las Cohortes 2010 Y 2011. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.