Repercusión del pensamiento lógico en la labor docente de los maestros(as) que asisten al PAPS-M. - Ramírez Ramírez, Audina Rosibel; López Chenal, Samara Patricia (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013)
Asesora: Licenciada Karla Irene Aldana Rabanales
Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2013.
Keywords: RAZONAMIENTO (PSICOLOGÍA); CONDUCCIÓN DE CLASES