Evaluación de la incidencia del plan de estudios a través del Ejercicio Profesional Supervisado de graduación (EPS final). - Donis Martínez, Ana Mercedes (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2014)
Asesora: Ingeniera Teresa Lisely de León Arana
Tesis (Ingeniera Química). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería, 2014.
Bibliografía: p. 41-42
Keywords: EVALUACIÓN CURRICULAR; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; EVALUACIÓN ACADÉMICA