Orientaciones metodológicas para la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales, en el Currículo Nacional Base y su congruencia con la formación inicial de los docentes, que se desarrolla en las escuelas normales interculturales : El caso de la Escuela Normal Intercultural de Amatitlán. - Ruedas Reynosa, Erick Francisco (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2014)
Asesor: Maestra Ingrid Ambrosy Velarde
Tesis (M.Sc. Mestría en Formación Docente). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2014.
Bibliografía: pp. 88-93
Keywords: MÉTODOS DE ENSEÑANZA -- PROGRAMAS; FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS -- ENSEÑANZA; PEDAGOGÍA -- EDUCACIÓN