Intervención fomentando la adquisición de ritmo para prevenir, tratar y corregir retrasos del lenguaje, en los usuarios asistentes al Departamento de Psicología Infantil del Hospital Nacional Pedro de Betancourt /

Código QR

Intervención fomentando la adquisición de ritmo para prevenir, tratar y corregir retrasos del lenguaje, en los usuarios asistentes al Departamento de Psicología Infantil del Hospital Nacional Pedro de Betancourt /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Blanco Godínes, Dinely Paola
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2015.
Acceso en línea:	Texto completo

Internet

Texto completo

Sistema de Bibliotecas USAC

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas USAC
Copia	Disponible