Influencia de la formación académica de los docentes en el mejoramiento del aprendizaje de comunicación y lenguaje en estudiantes con necesidades educativas especiales :Estudio realizado en la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media. - Melgarejo Monterroso, Jéssica Edith (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016)
Asesor : Doctor Miguel Ángel Chacón Arroyo
Tesis (Licenciada en la enseñanza del idioma español y literatura). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
Bibliografía : p. 60-65
Keywords: FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS; MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL; INCLUSIÓN EDUCATIVA