Intervención psicopedágogica en niños del programa de seguimiento individual -ISIPs- y orientación a padres de familia sobre técnicas de estimulación temprana que desarrollen el potencial y preparen vías de aprendizaje en niños menores de seis años - Jiménez, Kimberly Rocío (Guatemala : USAC, 2017)
Tesis (Profesora en Educación Especial) -- USAC
Bibliografía: p. 61-62
Keywords: Psicología infantil; Niños con problemas de aprendizaje; Educación especial