Problemática en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Física en jóvenes y adultos en el nivel de Educación Media en modalidad semi-presencial dentro de un sistema de educación extraescolar . - Paniagua Cuéllar, Walter Rodolfo (Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala, 2017)
Asesora: Dra. Amalia Geraldine Grajeda Bradna
Tesis (Licenciado en la Enseñanza de la Matemática y Física) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, 2017.
Bibliografía: p. 62-63
Keywords: APRENDIZAJE; FÍSICA; TEORÍA DE LOS CAMPOS; TEORÍA CUÁNTICA