El pensamiento creativo en la composición literaria en estudiantes del ciclo de educación básica, del nivel medio. El caso de estudiantes de tercer grado del ciclo de educación básica del Instituto Nacional de Educación Básica y Diversificada Sergio Leonel Celis Navas jornada vespertina,

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juracán Solís, Merida Andrea
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala , 2017.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Juracán Solís, Merida Andrea  
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260 |a  Guatemala :   |b  Universidad San Carlos de Guatemala ,  |c  2017.  
300 |a 90 p. :  |c 22 cm. 
502 |a  Tesis (Licenciada en la Enseñanza del Idioma Español y Literatura) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, 2017. 
504 |a  Bibliografía: p. 62-65  
500 |a  Asesora: Dra. Walda Flores Luin 
650 |a  PENSAMIENTO EDUCATIVO (EDUCACIÓN )  
650 |a  ACTIVIDAD CREADORA 
650 |a  CREATIVIDAD 
650 |a  EDUCACIÓN SECUNDARIA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0454.pdf   |3  Texto completo