Guevara Duque, A. I. (2017). Las estrategias de enseñanza-aprendizaje de lectoescritura y su importancia en el rendimiento académico: Estudio realizado con estudiantes del Instituto de Educación Básica adscrito al Instituto Normal para Señoritas "Centro América" -INCA- ciudad capital de Guatemala. Guatemala: Universidad San Carlos de Guatemala.
Citación estilo ChicagoGuevara Duque, Alma Iris. Las Estrategias De Enseñanza-aprendizaje De Lectoescritura Y Su Importancia En El Rendimiento Académico: Estudio Realizado Con Estudiantes Del Instituto De Educación Básica Adscrito Al Instituto Normal Para Señoritas "Centro América" -INCA- Ciudad Capital De Guatemala. Guatemala: Universidad San Carlos de Guatemala, 2017.
Cita MLAGuevara Duque, Alma Iris. Las Estrategias De Enseñanza-aprendizaje De Lectoescritura Y Su Importancia En El Rendimiento Académico: Estudio Realizado Con Estudiantes Del Instituto De Educación Básica Adscrito Al Instituto Normal Para Señoritas "Centro América" -INCA- Ciudad Capital De Guatemala. Guatemala: Universidad San Carlos de Guatemala, 2017.