La incidencia de la especialización de los docentes en la enseñanza de la matemática en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del municipio de Villa Canales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Paz Civil, María Gilda
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala , 2018.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
LEADER 01165cam a2000217a 44500
001 622205
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa. 
094 |a  29   |b  T(587)  
099 |a  29 T(587)  
100 |a  De Paz Civil, María Gilda  
245 |a  La incidencia de la especialización de los docentes en la enseñanza de la matemática en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del municipio de Villa Canales 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad San Carlos de Guatemala ,   |c  2018.  
500 |a  Asesora: MSc. Lorena Patricia Rendon Rodas 
300 |a 73 p. :  |c 22 cm. 
502 |a  Tesis (Licenciada en la Enseñanza de Matemática y Física) UniversidadSan Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM ,2018. 
504 |a  Bibliografía: p. 63-65  
650 |a  MATEMÁTICA 
650 |a  ENSEÑANZA 
650 |a  APRENDIZAJE 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0587.pdf   |3  Texto completo