|  |  |  |  | 
| LEADER | 01417cam a2000241a 44500 | 
| 001 | 622250 | 
| 040 |  |  | |a Sistema de Bibliotecas USAC | 
| 041 |  |  | |a  spa. | 
| 094 |  |  | |a             29     
  |b             T(584) | 
| 099 |  |  | |a             29 T(584) | 
| 100 |  |  | |a                  Sical Ac, Milva Nadine | 
| 245 |  |  | |a                  Enfoque y estilos de aprendizaje en el área de Matemática. El caso de los estudiantes de cuarto grado del ciclo diversificado del Colegio Cobán, Cobán, Alta Verapaz, | 
| 260 |  |  | |a                  Guatemala :     
  |b                  Universidad San Carlos de Guatemala ,     
  |c                  2018. | 
| 300 |  |  | |a 79 p. : 
  |c 22 cm. | 
| 502 |  |  | |a                  Tesis (Licenciada en la Enseñanza de la Matemática y la Física) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM ,2018. | 
| 504 |  |  | |a                  Bibliografía: p. 60-65 | 
| 500 |  |  | |a  Asesora: Dra. Walda Paola María Flores Luin | 
| 650 |  |  | |a                 MATEMÁTICA 
  |x               ENSEÑANZA | 
| 650 |  |  | |a                                              MATEMÁTICAS 
  |x               TEORÍAS | 
| 650 |  |  | |a                 CAMBIOS CURRICULARES | 
| 650 |  |  | |a             PLANES DE ESTUDIO | 
| 650 |  |  | |a                 TEXTO | 
| 856 |  |  | |u              http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0584.pdf      
  |z                 Texto completo |