La formación bilingüe del maestro incide en el aprendizaje de los alumnos . - López Camposeco, Julián (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2018)
Anexo
Tesis (Licenciado en Educación para contextos multiculturales con énfasis en la Enseñanza de los Idiomas Mayas). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Profesores deEnseñanza Media -EFPEM-, 2018.
Bibliografía: p. 137
Keywords: ENSEÑANZA BILLINGÜE; LENGUAJE NATIVO; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CAMBIOS CURRILARES; PLANIFICACIÓN CURRICULAR