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| LEADER |
01225cam a2000253a 44500 |
| 001 |
630787 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 13
|b T(3594)
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| 099 |
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|a 13 T(3594)
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| 100 |
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|a Ríos López, Andrea
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| 245 |
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|a Imaginario social del estudiante en los docentes y su implicación en la formación educativa: estudio realizado en la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, 2018.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 90 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesor de contenido: Licenciado Herbert Bolaños
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2019.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 90
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| 650 |
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|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
|x ASPECTOS PSICOLÓGICOS
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| 650 |
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|a ANÁLISIS DEL PROCESO DE INTERACCIÓN EN EDUCACIÓN
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| 700 |
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|a Solares González, Gabriela Fernanda Ninoshka
|e Coaut.
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_00.pdf
|3 Texto completo
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