Indicios del enfoque socio formativo en las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de la maestría en filosofía. - Rodríguez Donis, Nestor Antonio (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019)
Anexos
Tesis (Maestría en Docencia Universitaria). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, Escuela de Estudios de Postgrado, 2019.
Bibliografía: p. 91-92
Keywords: FILOSOFÍA; EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS; TEORÍA DEL CONOCIMIENTO; ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE