Estrategias de fomento y promoción a la lectura reflexiva para el personal docente del Sector 1215.1 de la Supervisión de Educación del municipio de Malacatán, departamento de San Marcos. - Roldán Ibarra, Hilda Cristina (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Anexo
Asesora: Licenciada Ana Victoria Rodas Marroquín
EPS (Licenciada en Pedagogía y Administración Educativa). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 2020.
Bibliografía: p. 160
Keywords: PROMOCIÓN DE LA LECTURA; LECTURA; CLUBES DE LECTURA; HÁBITOS DE LECTURA