Guzmán, S. L. (2019). Metacognición como estrategia para el desarrollo del aprendizaje: Estudio realizado con estudiantes de la licenciatura en la enseñanza del idioma español y la literatura de la escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala.
Citación estilo ChicagoGuzmán, Sulma Lisbeth. Metacognición Como Estrategia Para El Desarrollo Del Aprendizaje: Estudio Realizado Con Estudiantes De La Licenciatura En La Enseñanza Del Idioma Español Y La Literatura De La Escuela De Formación De Profesores De Enseñanza Media. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019.
Cita MLAGuzmán, Sulma Lisbeth. Metacognición Como Estrategia Para El Desarrollo Del Aprendizaje: Estudio Realizado Con Estudiantes De La Licenciatura En La Enseñanza Del Idioma Español Y La Literatura De La Escuela De Formación De Profesores De Enseñanza Media. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019.