Generar estrategias lúdicas para mejorar la clasificación de las palabras. - Urizar Anzueto, Alida Marilis (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: Licenciado Nelson Orlando de León Urízar
Tesis (Licenciada en Educación Preprimaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 212
Keywords: EDUCACIÓN PRIMARIA; ESPAÑOL -- DIVISIÓN EN SÍLABAS; APRENDIZAJE ACTIVO; JUEGOS EDUCATIVOS; ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE