La comprensión lectora con los niños y niñas de cuarto primaria. - Cac Lejá, Emilio Baldomero (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: Licenciado Jorge Daniel Hernández Vásquez
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 113
Keywords: COMPRENSIÓN DE LECTURA -- ENSEÑANZA; ASOCIACIÓN DE IDEAS; LECTURA ELEMENTAL; APRENDIZAJE -- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS