Caja lúdica con materiales contextualizados promotores del pensamiento lógico matemático. - Tobar Díaz, Edilma Arcelí (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Asesor: Licenciado Alexander Recinos Lemus
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 192
Keywords: MATEMÁTICA -- ENSEÑANZA BÁSICA -- METODOLOGÍA; EDUCACIÓN -- MÉTODOS EXPERIMENTALES; MEJORAMIENTO DE PROGRAMAS ESCOLARES