Estrategias para incentivar el proceso y hábito de la lectura para el primer ciclo de nivel primario. - Ramírez Esquina, María Elena (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: M.Sc. Raymundo Mardoqueo Velásquez Poncio
Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 69
Keywords: FACILIDAD DE LECTURA -- ENSEÑANZA; LECTURA ELEMENTAL; DESARROLLO DE LA LECTURA; CONDUCTA LECTORA