Las metodologías lúdicas favorecen el aprendizaje de la ortografía, en el área de Comunicación y Lenguaje L-2, de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario. - Par Girón, Víctor Esduber (Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D
Asesor: Licenciado Carlos Antonio López Cordero
Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formaciónde Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
Bibliografía: p. 139
Keywords: ESCRITURA -- ENSEÑANZA BÁSICA; ESPAÑOL -- ORTOGRAFÍA; ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE -- ENSEÑANZA ELEMENTAL; JUEGOS EDUCATIVOS